Référentiel didactique interactif
Les structures de problèmes
Une situation de référence aide les élèves à reconnaître une organisation mathématique. Choisissez une famille puis un niveau : vous obtenez un exemple racontable en classe, son schéma en barres et les mots pour l’expliciter.
Le schéma ne donne pas la réponse. Il rend visible ce que l’on connaît, ce que l’on cherche et les liens entre les quantités.